자율과 책무의 학교개혁: 평준화 논의를 넘어서

박세일 / 우천식 / 이주호(Editor)

Contents: 발간사

머리말/박세일·우천식·이주호

제1부
　제1장 교육개혁의 기본과제와 방향 / 박세일
　제2장 학교개혁의 전략 / 이주호·김선웅
　제3장 학교교육 개혁의 청사진 / 이주호·유상덕·박정수·이명희·전제상

제2부
　제4장 학교현장의 문제와 교육개혁 / 유상덕
　제5장 교육의 본질에 바탕을 둔 학교교육 개선사례 / 강석준

제3부
　제6장 평준화정책의 재정립 / 이주호·김선웅
　제7장 학교개혁의 법적 전제와 과제 / 허종열

제4부
　제8장 국가 교육과정의 개혁 / 홍후조
　제9장 학생평가체제의 재구조화: 수행평가를 중심으로 / 백순근

제5부
　제10장 교원의 전문성 강화방안 / 서정화
　제11장 교원평가 인프라의 구축 / 전제상

제6부
　제12장 지방교육자치제도의 개편 / 우천식
　제13장 학교단위 책임경영제의 확대와 정착 / 김성렬

제7부
　제14장 교육재정개혁의 방향과 과제 / 우천식·박정수·이영
　제15장 학교 재정지원방식의 개혁 / 이영·박정수